{"id":721,"date":"2024-09-04T17:14:40","date_gmt":"2024-09-04T15:14:40","guid":{"rendered":"https:\/\/allomaman.tk\/?p=721"},"modified":"2024-09-04T17:14:40","modified_gmt":"2024-09-04T15:14:40","slug":"que-faire-pour-aider-un-enfant-dyslexique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/makedamagazine.com\/blog\/que-faire-pour-aider-un-enfant-dyslexique\/","title":{"rendered":"Que faire pour aider un enfant dyslexique\u2009?"},"content":{"rendered":"<p>L\u2019enfant dyslexique ressent certaines complexit\u00e9s d\u2019apprentissage en lecture. Pourtant, c\u2019est la plus importante et persistante. Et il arrive que les parents qui accompagnent leur enfant dans ses apprentissages \u00e0 la maison se sentent rapidement d\u00e9pass\u00e9s.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Toutefois, m\u00eame face \u00e0 ce trouble permanent, il existe des moyens pour y rem\u00e9dier. Et favoriser ainsi l\u2019apprentissage de ces enfants dyslexiques. Pour ce faire, il y a quelques astuces \u00e0 appliquer.<\/p>\n<h2>Promouvoir la facilitation de la lecture des textes<\/h2>\n<p>En g\u00e9n\u00e9ral, plus l\u2019enfant avance dans son cursus scolaire, plus la liste des textes qu\u2019il doit lire s\u2019allonge. \u00c0 titre d\u2019information, les enfants dyslexiques ont des difficult\u00e9s dans le cadre de l\u2019identification des mots. Et ce soit par omission, soit par confusion de sons. En effet, cela ralentit leur vitesse de lecture. Alors, pour \u00e9viter qu\u2019un enfant ne se d\u00e9courage pendant la lecture des textes, il faut des strat\u00e9gies. Pour commencer, il faut augmenter le niveau de soutien. Et ce, en fonction de l\u2019intensit\u00e9 des difficult\u00e9s de l\u2019enfant.<\/p>\n<p>En ce sens, on peut aussi lire le texte avec lui. Mais aussi, se partager la lecture. On peut par exemple lire un paragraphe chacun. Ou encore, utiliser une technique comme la lecture en \u00e9cho, \u00e0 l\u2019unisson\u2026, dans la premi\u00e8re, le parent lit le texte et l\u2019enfant suit avec le doigt. Une fois la lecture termin\u00e9e, le petit relit le paragraphe. Et pour ce qu\u2019il en est du second, l\u2019adulte et l\u2019enfant lisent simultan\u00e9ment un texte. En outre, il est aussi important de mettre en place des conditions gagnantes.<\/p>\n<p>Entre-temps, il y a des facteurs \u00e0 consid\u00e9rer pour faciliter la lecture \u00e0 des enfants<strong>\u00a0dyslexique<\/strong>. D\u2019abord, il y a l\u2019espace suffisant entre les \u00e9l\u00e9ments des directives. Par exemple : la Grosseur de plus de 14 et la clart\u00e9 des lettres. Ensuite, utiliser les polices de caract\u00e8re particuli\u00e8rement con\u00e7ues pour <a href=\"https:\/\/feminaissance.com\/category\/parentalite\/\">les \u00e9l\u00e8ves dyslexiques<\/a>. Et aussi favoriser la couleur beige ou bleu pour chaque papier. Par ailleurs, il faut aussi que les pages soient bien organis\u00e9es et textes bien a\u00e9r\u00e9s. Et si possible, alterner les couleurs \u00e0 chaque ligne pour \u00e9viter que l\u2019enfant saute phrase. Entre-temps, utiliser un logiciel est aussi une bonne id\u00e9e. En effet, cela contribue grandement \u00e0 aider un <strong>enfant dyslexique <\/strong>dans sa lecture.<\/p>\n<h2>Faire de notre mieux pour am\u00e9liorer la compr\u00e9hension de l\u2019enfant et d\u00e9velopper son go\u00fbt de la lecture<\/h2>\n<p>L\u2019<strong>enfant dyslexique<\/strong> accorde une grande partie de son \u00e9nergie cognitive \u00e0 d\u00e9crypter les mots. Alors, afin de permettre d\u2019am\u00e9liorer sa compr\u00e9hension des textes, il faut pr\u00e9parer la lecture. Avant de commencer, c\u2019est important d\u2019inviter l\u2019enfant \u00e0 s\u2019engager dans sa lecture. Et ce, en lui posant diverses questions. On peut par exemple lui demander ce qu\u2019il conna\u00eet sur le sujet. Cela va activer ses connaissances ant\u00e9rieures. Ensuite, on peut consulter son avis en demandant de quoi parlera ce texte. C\u2019est en quelque sorte faire des pr\u00e9dictions. Apr\u00e8s, on peut aussi inciter chez lui une raison qui pousse \u00e0 lire. Par ailleurs, il faut \u00e9galement v\u00e9rifier la compr\u00e9hension lors de la lecture. Pour ce faire, il faut demander \u00e0 l\u2019enfant de r\u00e9sumer ce qu\u2019il a lu \u00e0 la fin de chaque paragraphe.<\/p>\n<p>Le parent de l\u2019<strong>enfant dyslexique<\/strong> joue un r\u00f4le important pour les aider \u00e0 d\u00e9velopper le go\u00fbt de la lecture. Pour ce faire, l\u2019id\u00e9al serait de continuer \u00e0 lire des livres au petit. On peut par exemple lui faisant d\u00e9couvrir des histoires \u00e0 travers les livres. En effet, les parents doivent s\u2019informer aupr\u00e8s d\u2019un libraire sur la litt\u00e9rature jeunesse. Et ce, afin de cibler des collections correspondant aux champs d\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019enfant et \u00e0 son niveau. Il faut partir de ce qu\u2019il aime.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019enfant dyslexique ressent certaines complexit\u00e9s d\u2019apprentissage en lecture. Pourtant, c\u2019est la plus importante et persistante. 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